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a)
Sumario
Programa
a distancia enmarcado en el ideario de ULIA
y de la Fundación Interamericana Ciencia y Vida (FICV),
que apuesta por la gratuidad en el servicio a la ciencia.
Duración:
Dos años: del 1 de Enero al 31 de Diciembre del año siguiente.
Carga
lectiva equivalente a 80 créditos ECTS (European Credit Transfer
System): entre 2.000 y 2.400 horas de dedicación.
Dirigido a:
Licenciados universitarios en las áreas de ciencias
de la salud; diplomados en bioética; directivos cualificados de
ambulatorios, hospitales y centros de salud; profesores universitarios en
facultades de medicina y farmacia.
Requisitos:
Los requisitos de matriculación son:
1.- haber terminado los
estudios de licenciatura de cualquier titulación universitaria de
ciencias de la salud en una universidad reconocida de cualquier país del
mundo,
2.- disponer de un
perfecto dominio escrito del español,
3.- disponer de un
soporte y conocimiento informáticos adecuados, y
4.- abonar la tasa de
matriculación de coste
Los
criterios de selección y admisión de alumnos son:
1.- disponibilidad de
plazas (se ofertan 15 cada curso)
2.- valoración del
compromiso razonado de identificación con el ideario de ULIA en lo que se
refiere a la prestación de servicios gratuitos.
3.- valoración del
curriculum solidario de la candidata o candidato
El curso está
coordinado, a través de la Secretaría General de ULIA, por el profesor Francisco
León de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
La dirección de correo
única del curso es: mbio@ulia.org
b) Desarrollo
El
programa apuesta por la excelencia académica y la defensa de la vida y la
dignidad humanas y este doble motivo es su principal razón de ser. Estudiamos
a fondo la persona que nace y todo lo que le incumbe para que la ciencia
proteja a todos sin exclusión. El programa de la Maestría supone una
decidida argumentación académica a favor de la ciencia y de la vida.
El
título que se adquiere con el programa es propio de ULIA. Nuestra
universidad no aspira a obtener reconocimientos formales de ningún
estado, aunque a título individual sus alumnos puedan recabarlos. Ello
forma parte de la gratuidad que es una premisa básica de la oferta
académica realizada y del compromiso de los miembros de número de la
Fundación Interamericana Ciencia y Vida. Los profesores no tienen
remuneración distinta de la satisfacción que da el servicio a sus alumnos
y el avance del saber. Los alumnos tampoco tienen otra satisfacción
distinta del reconocimiento de haber seguido y cumplimentado el programa
a satisfacción de profesores y tutores. A ULIA no le interesa ni crecer
ni competir. Nos interesa servir conforme a nuestra máxima capacidad.
Quienes acudan a ULIA con el fin de aprender y crecer como personas
comprometidas y solidarias, verán colmadas sus aspiraciones. Aquellos que
acudan con el único fin de obtener un título para su promoción personal e
interesada, se verán defraudados. Nosotros servimos para enseñar a otros
a servir, a su vez. De este modo es cómo logramos nuestra realización
plena como académicos y como personas.
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