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Conforme a la costumbre académica, la
maestría se articula en temas con un valor y equivalencia en créditos. El
programa contiene una oferta de 80 créditos, 20 por cada uno de los 4 semestres
del programa. Los dos primeros están comprendidos dentro del Diploma en Bioética.
La relación de equivalencia entre
créditos y temas es la siguiente: se asume el criterio europeo de los ECTS European
Credit Transfer System (1 crédito=25/30 horas de trabajo totales). Cada mes
la secretaría del curso enviará por correo electrónico el material de trabajo
equivalente a entre 3 y 4 créditos, comprendiendo temas, lecturas y controles.
El alumnado dispondrá de ese mes para asimilar el material y realizar la
verificación pertinente.
La evaluación consta de controles de
lectura, trabajos, presentación de avance de la tesis y defensa final de la
tesis de investigación.
- Habrá un control de lectura por cada unidad temática,
durante el primer año solamente. Valdrá un 50% de la nota del primer y del
segundo semestre.
- En el mes de junio los alumnos deberán presentar ya un
avance de la tesis con el marco teórico redactado.
- En el mes de octubre los alumnos deberán presentar ya
la tesis finalizada, con introducción, marco teórico, objetivos,
metodología, la aplicación de la metodología correspondiente, análisis
de los resultados y conclusiones. La nota de presentación final será la
media de la obtenida en los 3 semestres previos (los dos primeros, del DBIO). Valdrá un 40% de la nota
final, mientras la tesis escrita y su defensa ante la revisión de un
comité de tesis valdrán un 60%.
- Para acceder al material del siguiente semestre se
requiere haber obtenido al menos un aprobado en la calificación del
semestre anterior.
La Maestría en Bioética está dividida en módulos semestrales: a), b) (ambas del
DBIO), c), y d), cada uno con diferentes Unidades temáticas.
Las actividades del curso comprenden, por
un lado, la lectura, análisis y estudio de los textos enviados en cada unidad.
Por cada unidad los alumnos deberán efectuar un control de lectura referido al
contenido de los textos remitidos.
La recepción de los trabajos y controles
de lectura es perentoria para la continuidad del curso.
La oferta de contenidos de la maestría se
conforma a sus propios efectos y no contempla convalidaciones de programas
externos ni la posibilidad de incorporar créditos de libre opción de otras
instituciones.
Cada promoción comienza el 1 de
Enero y solo se aceptan titulados del Diploma en Bioética con lo que las convocatorias se harán
anualmente.
La metodología es la propia de ULIA, con
envío de materiales y cuestionarios evaluativos a través de la red y con tutoría
personalizada on line. La comunicación esta centralizada en la secretaría del
programa. Desde ahí se envían los materiales y cuestionarios evaluativos; se
reciben las respuestas de los alumnos y se remiten las respuestas de los
profesores y tutores.
Las actividades del curso comprenden lectura y análisis de artículos y
documentos, o casos, a través de internet. Los textos enviados desde la
secretaría del curso deben ser considerados el mínimo marco conceptual que se
pretende que el alumno incorpore como elementos de su análisis y fundamentación;
en ningún caso constituyen un texto de estudio, ni “todo” lo que el alumno debe
conocer.
Profesores:
- Alejandrina Arratia Figueroa. Enfermera Matrona, Dra. en Filosofía de
Enfermería (Florianópolis, Brasil), Mg. Diseño de instrucción y metodologías
cualitativas (Católica de Chile). Santiago de Chile.
- Eduardo Casanova. Médico, Dr. en Bioética (Regina Apostolorum, Roma).
Montevideo.
- María de la Luz Casas Martínez. Médico (UNAM), Mg. en Bioética (Anáhuac), Dra
en Ciencias, área Bioética (UNAM). Jefe del Departamento de Bioética de la
Escuela de Medicina de la Universidad Panamericana, México.
- Antero Yacarini Martínez. Biólogo, Mg. Bioética (Católica de Valencia,
España), Centro de Bioética, Universidad Católica Santo Toribio, Chiclayo, Perú.
Textos escritos de referencia para el curso:
- León Correa, Francisco. Bioética Razonada y Razonable. Fundación
Interamericana Ciencia y Vida. Santiago de Chile, 2009.
- Polaino-Lorente A: Manual de Bioética General, Ediciones RIALP. S.A., Madrid
1994.
- Gloria Tomás y Garrido (Coord.) Manual de Bioética. Ariel, Madrid, 2002.
- Sgreccia E: Manual de Bioética, Ed. DIANA, México, 1994.
Además se sugieren como referencia especialmente para la preparación de trabajos
de alumnos los siguientes textos:
- Manuel Lavados y otros. Problemas contemporáneos en Bioética. Ediciones
Universidad Católica de Chile, Santiago de Chile, 1990.
- Diego Gracia: Fundamentos de la Bioética, EUDEMA UNIVERSIDAD. Madrid. 1989.
- El Don de la Vida, Textos del magisterio de la iglesia sobre bioética,
Biblioteca Autores Cristianos, Madrid, 1996.
- Juan Pablo II. Encíclica Evangelium Vitae.
- Pablo VI. Encíclica Humanae Vitae.
Evaluación:
Controles de lectura = 40%
Trabajos de cada Unidad = 60%
A los alumnos se les recomienda encarecidamente la
asistencia a una de las ediciones del Congreso Ciencia y Vida y del Claustro de
ULIA que tengan lugar durante el período de dos años de duración de sus
estudios. Con este motivo podrán consultar durante tres días directamente con
su tutor académico personal. La asistencia presencial al claustro no es un
requisito imprescindible por causa justificada pero sí altamente conveniente y
necesario de haber posibilidad.
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