MAESTRÍA EN DESARROLLO HUMANO
I.- DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DEL PROGRAMA

El programa de Maestría en desarrollo humano que oferta la Universidad Libre Internacional de las Américas tiene su origen en las Universidades de Verano, de carácter monográfico, auspiciadas por la Fundación Interamericana Ciencia y Vida desde 1993 en España y desde 1998 en distintos países de América Latina. El objetivo principal del programa es la capacitación académica para una cultura de la vida, la solidaridad y la dignidad humanas, en un contexto de libre servicio mútuo y de máxima gratuidad entre profesores, tutores y alumnos. Nuestra universidad (ULIA) pretende dar una formación de especialidad y de postgrado excelente y de calidad a personas capacitadas y sensibilizadas con la defensa de la vida, que por diversas razones no pueden desplazarse a los centros del saber en sus países respectivos o en el extranjero.

El programa apuesta por la defensa de la vida y la dignidad humanas y es ésta su principal razón de ser: la misión y justificación del programa y de ULIA radican aquí. Estudiamos a fondo la persona que nace y todo lo que le incumbe (el estudio de la organización social y política, la defensa del medio, el cuidado de la salud, etc.) para que la ciencia proteja a todos sin exclusión. Sin esa razón de ser no se entiende el programa. La Maestría en Desarrollo Humano que oferta la Universidad Libre Internacional de las Américas apuesta por una solidaridad razonada y coherente, de principios, con fundamento intelectual profundo y con una propuesta de comportamientos sociales que pretende ir más allá de los meros compromisos afectivos. En este sentido, en la línea de los contenidos de las Declaraciones de Guadalajara, Cartagena de Indias, México, San José, Buenos Aires, Querétaro, Montevideo, Cancún, Valencia y Santiago el programa de la Maestría en desarrollo humano supone una decidida argumentación académica a favor de la ciencia y de la vida que puede resultar en la conformación de nuevas propuestas culturales, socioeconómicas y políticas.

Alumnos y profesores de la primera promoción de la MD en el claustro de Querétaro

El título que se adquiere con el programa es propio de ULIA. Nuestra universidad no aspira a obtener reconocimientos formales de ningún estado, aunque a título individual sus alumnos puedan recabarlos. Ello forma parte de la gratuidad que es una premisa básica de la oferta académica realizada y del compromiso de los miembros de número de la Fundación Interamericana Ciencia y Vida. Los profesores no tienen remuneración distinta de la satisfacción que da el servicio a sus alumnos y el avance del saber. Los alumnos tampoco tienen otra satisfacción distinta del reconocimiento de haber seguido y cumplimentado el programa a satisfacción de profesores y tutores. A ULIA no le interesa ni crecer ni competir. Nos interesa servir conforme a nuestra máxima capacidad. Quienes acudan a ULIA con el fin de aprender y crecer como personas comprometidas y solidarias, verán colmadas sus aspiraciones. Aquellos que acudan con el único fin de obtener un título para su promoción personal e interesada, se verán defraudados. Nosotros servimos para enseñar a otros a servir, a su vez. De este modo es cómo logramos nuestra realización plena como académicos y como personas.



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